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各科学习方法介绍

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追逐者 发表于 2009-3-28 01:14:47 | 显示全部楼层 |阅读模式
文科
$ s: G1 `% {& q. {# Z  学好文科的关键是积累,但积累多了思绪就容易乱了,因此就需要时常做好总结,保持清晰的思路。
! b" r! h9 Q5 A! U$ V+ A% r; j  Ⅰ、语文:重抓基础,学与运用。+ y4 |. a4 y& K6 \! A; U
  学好语文:
( U9 k! N0 Y0 j  1、 抓牢基础,渗透课本。将字、词、义、文全攻克!
% O0 ~) Y: }; g! g; `  字词整理,例:1 l4 R4 [! n8 O. n% V4 E* }/ N+ {* Y
  字词 音 义! f" N' i4 E- t2 i7 o  s
  矜持 jīn 竭力保持端庄严肃。9 e: G0 t. v3 [9 i2 {
  依次,分单元将重点字词分类归纳。; m8 M) ^. W  s1 X. D- p
  2、 对课文内容,需熟读课文,该背则背,该默则默,不要在这方面丢分。$ ]: h* z, S1 ^, o! Y: n. Z2 j5 R
  3、 学习答题技巧,套用答题公式。推荐网址wqzh88'网站:http://www.wqzh88.com/main.asp(注册后,看加密频道、试题精选和考试研究三个栏目)
/ Y' L' n+ L1 {, X$ B  4、 做好文言文单元复习笔记(推荐参考书目:《倍速•学习法》、《初中文言文全解》)可以从一下几点总结归类:
1 E/ h# i) D" V, @' U  1) 文学常识( V% S; P$ p6 G& w6 ~
  2) 重点字归类(同1)/ _5 [' H' [* L4 Z! c
  3) 通假字' f* {& Z) N' g1 K/ c0 F
  4) 词类活用
, ^8 }7 r- v7 w& k8 t- @& r  5) 古今异义/ [7 x9 o3 }- N& T/ N; T
  6) 一词多义
) O( c# u* }7 l& O* S0 u  7) 重点词、句翻译
9 {% P+ S0 P" L4 L. o- f" M  8) 特殊句型! \8 M! X$ V' j7 I3 D) a4 V
  以上8点一定要结合课本、练习册、参考书一齐分析总结,按单元作!切勿按课时做。1 y  I- u0 E0 z
  5、 对于作文:拿下作文大头,分数一定高!0 `" S9 @9 F4 f4 |: @" l
  只一点是技巧与积累的结合,关键靠自己,我也没说明好说的了。
3 O! Y* V! W( {9 Z/ W  Ⅱ、英语:精通语法、句型、单词:重在积累。
5 z/ O4 Y1 q+ d8 g: U6 i+ ]  1. 熟读课文,产生强化语感;在其中,语法句型已得到记忆。: f2 U4 z4 X6 j# P, W! ?
  2. 高效记单词。运用好方法可比司机更快更牢固。(可见空间内《[推荐][注意]进入学习成功隧道之怎样提高记忆能力》博文,链接http://hi.baidu.com/%D1%A9%BA%F3 ... d7482262d09f9e.html
5 m4 {, ?: ~$ K) [) k) u& F0 C& F  3. 学会运用,重在积累。其实普中和重点的区别是在完形填空和阅读上看出来的。这样每天的听、说、读、写,定期的总结、整理思路也是尤为重要的。
- A. b# ~! T" `' T& m  Ⅲ、历史:结合实际,有主见,有关联。
9 ^& u0 _$ p' H2 J/ o  1. 将课本与生活相结合,了解、记忆史实,自主思索理论。要理解记忆,有方法,切勿死记硬背,要至精至简。
" m6 {" s9 \- }  2. 做好单元复习提纲:与语文不同,要分课时归纳,分重点归纳。适当记号,思路清晰。这样既可把所学的知识联系起来。
! z' V$ |: }6 _+ ~  Ⅳ、政治:产生联想,线性思维。
+ _! x) w+ u( D4 Z+ \  1.用时根据联想,启发大脑深处的记忆。: ^3 v, T8 a6 J# Q5 \
  2.审题;分点答题,有分有总。
0 Z6 p$ I9 H# o- N, U& y  3.“概念地图”线性记忆。
2 f- }2 q% a/ m  Ⅴ、地理:重抓图表,了解记忆。* }$ ~; Q2 b1 O0 G; S8 |
  1. 与图表(地图、统计图、表)相结合,做到有图有知识,有线索有图。
* B! A9 Z5 q6 Q# |' ?7 y: b7 K) l* f- o  2. 地理的一些知识都是可以理解记忆的,看一次后基本解决。常识性问题,是一定不能错的!7 x- L! O- p  n, f7 s! v* I
  Ⅵ、(文科)数学:同理科数学
3 E! Q3 \' ^; _  二、 理科5 w2 S& e* y8 W0 z1 Q6 j5 @2 D( o
  学好理科的关键就是“聪明在于勤奋”,希望杯的奖牌上就有着这句话。一个人的理科好了,逻辑思维也就了,清晰的思路有利于各种学习。这样才是真正的聪明,那到底要怎样才能成为这样的聪明人呢?看下去吧。
6 K. i+ q8 d" w' u& b9 W/ u  Ⅰ、数学:自主创新、数形结合、有效练习。% F- s5 P9 z. b0 ^, F; s% g* b
  1. 要会自主创新,独立思考,了解公式定理的由来,多思考一下为什么,做到一题多解。
$ F8 `- w) T. b: Y) Z% C: S4 l  2. 数形结合是高中学习的核心内容,这一部分知识其实再初一已经渗入。几何、函数都要数形结合起来考虑,不可偷懒!7 U" y  l( i# c% @9 h. p
  3. 在学习新知识后要及时进行有效的复习、巩固、熟练、提高。(推荐书目《成功•学习计划》)要了解解题思路、答题套路,不得在步骤上丢分。
$ A' v: G+ p% p  Ⅱ、物理:理解联系记忆,灵活运用。) O4 H7 J) u* l* }
  1. 任何科目都是由浅入深的,物理也是如此。物理其实就是将数学里的东西变形,各种关系只是换了一下名称,实质是一样的。因此,这就需要我们联系所学过的知识,进行记忆运用。
! D! b5 M8 p  Q) n6 R  2. 进行单元小结,列个单元复习提纲总是好的。
8 v4 q2 c3 ?3 h  3. 多多练习,巩固提高(推荐书目《成功•学习计划》、《倍速•训练法》)一定要懂得在生活中运用。: B5 N' T% T' N1 v7 a! y8 T
  Ⅲ、化学:变化性质(现象本质)全拿下,灵活运用我不怕。$ f) b1 W2 N) p' C  P  j) d
  虽然本人的化学学习时间不长,经验也许不够,但也有一番个人的见解:) w& J8 d6 N9 Y* Z
  1. 以本为本,进行课外补充(推荐书目《成功•学法频道》)一样要多多练习,巩固、熟练、提高。# |8 f8 B$ W4 E; b$ v, `
  Ⅳ、生物:着重积累,总结练习8 u9 Q6 ]" r6 M) B6 V. v" a
  1. 每一节课都是一个积累的过程,虽然有时候那节课只有很少几个知识点,但老师跟我们的交谈中,却渗透了许多有用的课外知识。此所谓“世事洞明皆学问”,意思是“人世间的事情洞察清楚都是学问。”
# h4 i( u# E7 |* U3 Z- Z  2. 做好总结,方便记忆;适当练习,做到勤思善问、精益求精!!* `+ ^) c/ w) x1 y3 U4 u1 l0 ~
  Ⅴ、(理科)语文:同文科语文% v6 G. F3 M$ u7 C$ ^& Y* w: ~
  Ⅵ、(理科)英语:同文科英语+ G( T# f( P# e/ d, ~" T
  至此,九门学科的学法及要点,我已经全部分析完了,纯属个人看法。总的来说,还是那句话“天才在于积累,聪明在于勤奋”文科需要清晰地记忆,理科需要有效地练习。
耕涛 发表于 2009-4-17 08:30:33 | 显示全部楼层
顶你一下,好贴要顶!
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